İçişleri Bakanlığı, okul güvenliğini artırmak amacıyla 81 ile yeni bir genelge gönderdi. Genelgeyle fiziki güvenlik, kamera sistemleri, personel görevlendirmeleri ve dijital risklere karşı önlemler güçlendirilecek.
İçişleri Bakanı Mustafa Çiftçi’nin imzasıyla valiliklere, emniyet ve jandarma birimlerine gönderilen ‘Okul ve Çevresi Güvenlik Tedbirleri’ konulu genelge, ülke genelindeki okullarda güvenlik önlemlerini artırmayı hedefliyor. Yeni sistemde koruyucu ve önleyici tedbirler ile erken uyarı mekanizmaları önceliklendirilecek. Valilikler, alınan tedbirleri ve gelişmeleri aylık raporlarla Milli Eğitim Bakanlığı ve İçişleri Bakanlığı’na iletecek.
Genelgeye göre, okul yerleşkelerinin fiziki güvenlik tedbirleri, kamera sistemleri ve eşya kontrol noktaları gözden geçirilecek. Tüm okullarda, iç ve çevreyi kapsayan kamera sistemleri kurulacak ve mevcut sistemlerin aktif çalışması sağlanacak. Öğrenci ve ziyaretçi giriş-çıkışları tek bir kontrollü kapıdan yapılacak. Fiziksel engeller ve eksiklikler giderilecek.
Öğrencilerdeki şiddet eğilimi, tehdit dili ve dijital mecralardaki risk işaretleri dikkatle izlenecek. Risk grubundaki öğrencilere yönelik veli iş birliği ve kurumlar arası koordinasyonla müdahale çalışmaları yürütülecek. Gelişimsel ve önleyici rehberlik çalışmaları ile ailelerin güçlendirilmesine yönelik faaliyetler artırılacak. Dijital risklere karşı öğrenci, öğretmen ve velilere yönelik dijital esenlik çalışmaları yaygınlaştırılacak.
Risk faktörleri yüksek okullarda sabit ‘Okul Kolluk Görevlisi’, diğer okullarda ise ‘Güvenli Eğitim Koordinasyon Görevlisi’ atanacak. Okul giriş ve çıkış saatlerinde kolluk kuvvetlerinin görünürlüğü artırılacak. Okul çevresindeki kontrolsüz alanlar, metruk yapılar ve öğrencilerin yoğun bulunduğu güzergâhlarda devriyeler sıklaştırılacak. Siber birimler güçlendirilecek ve internetteki tehlikeler ile sosyal medya paylaşımları titizlikle takip edilecek. Ateşli silahlara veya tehlikeli araçlara erişimin önlenmesi için okul yönetimleriyle ortak çalışmalar yapılacak.
Uygulanacak tedbirler arasında risk analizi temelli yaklaşım, fiziki güvenlik, insan faktörü, dijital ortam ve kurumsal süreçleri kapsayan çok katmanlı bir yapı yer alıyor. Muhtemel risklerin erken tespiti için süreç modellemesi esas alınacak. Öğrencilerin psikolojik güvenliği, akran zorbalığı ve travmatik durumlara karşı rehberlik ve psikolojik destek sistemleri aktif tutulacak. Sosyal medya ve dijital platformlardaki tehditler, radikalleşme eğilimleri düzenli olarak izlenecek. Güvenlik planları dinamik yapıda olup periyodik olarak güncellenecek.
Kahvehane, bar, elektronik oyun merkezleri gibi umuma açık yerler ile alkollü içki satılan yerlerin okullara en az 100 metre uzaklıkta bulunması zorunluluğuna yönelik denetimler artırılacak. Okul çevrelerindeki park alanlarına yönelik devriyeler sıklaştırılacak, riskli alanlara güvenlik kameraları ve aydınlatma sistemleri kurulacak. Eğitim ortamı için risk oluşturan metruk binalar ivedilikle yıkılacak. Okul önlerinde seyyar satıcılara izin verilmeyecek, işletmelerin bağımlılık yapıcı madde satışını önleyici tedbirleri denetlenecek. Okul çevresinde toplanan ve tehlike arz eden kişilere yönelik işlemler yapılacak. Servis araçları için özel bekleme alanları belirlenecek ve okul bahçesine özel araç girişi engellenecek. Okul önlerindeki trafik düzenlemeleri incelenerek eksiklikler tamamlanacak.
Riskli okullarda sabit ‘Okul Kolluk Görevlisi’, diğer okullarda ‘Güvenli Eğitim Koordinasyon Görevlisi’ görevlendirilecek. Okul giriş çıkışlarında kolluk görünürlüğü artırılacak, ihtiyaç halinde okul dışında motorize ekip veya yaya devriye görevlendirilecek. Siber devriye faaliyetlerine ağırlık verilecek, internet ve sosyal medyadaki tehlikeler titizlikle takip edilecek. Silahlara erişimi önlemek için okul yönetimleriyle ortak çalışmalar artırılacak.
Şiddet eğilimi, tehdit dili ve dijital risk işaretleri dikkatle izlenerek erken uyarı ve müdahale mekanizmaları işletecek. Risk grubundaki öğrencilere yönelik veli iş birliğiyle müdahale çalışmaları yürütülecek. Gelişimsel ve önleyici rehberlik çalışmaları ile ailelerin güçlendirilmesi hedeflenecek. Dijital risklere karşı öğrenci, öğretmen ve velilere yönelik dijital esenlik çalışmaları yaygınlaştırılacak. Şiddet olayları sonrası okul güvenliği sağlanarak, etkilenenlere psikososyal destek verilecek.
İnternet ortamında okul, öğrenci ve personeli hedef alan tehdit içerikleri okul idareleri ve kolluk birimleri tarafından izlenecek. Sosyal medyadaki hedef gösterme, siber zorbalık ve şiddet içerikleri gecikmeksizin ilgili birimlere bildirilecek. Açık kaynak istihbaratı ile riskli dijital eğilimler analiz edilecek. Öğrenci ve öğretmenlere siber güvenlik farkındalık eğitimleri düzenlenecek. Siber zorbalık, dijital etik, güvenli internet kullanımı ve kişisel veri güvenliği eğitim kapsamına alınacak. Okullarda siber olay müdahale prosedürü oluşturulacak. Şüpheli durumlarda hızlı bildirim mekanizması kurulacak. Okul idareleri tarafından bildirilen siber olaylar kayıt altına alınarak olay veri tabanı oluşturulacak. Okullar, siber güvenlik konusunda kolluk birimleri ve kamu kurumlarıyla koordineli çalışacak. Siber güvenlik tedbirleri periyodik olarak denetlenecek ve güncellenecek. Okul bazlı siber güvenlik planı hazırlanacak. Dijital ortamdaki şiddet eğilimleri ve radikalleşme göstergeleri erken uyarı kapsamında değerlendirilecek. Elde edilen veriler, okul güvenliği risk analiz sistemine entegre edilecek.
Valilikler, kaymakamlıklar, kolluk, millî eğitim, sağlık ve ilgili kurumların muhtemel olaylarda müdahale sırası ve koordinasyon usulleri güçlendirilecek. Olağanüstü durumlara karşı ‘Acil Durum Planları’ hazırlanacak ve uygulanacak. Ailelerin çocuklardaki davranış değişikliklerini, risk işaretlerini ve dijital mecralardaki olumsuz yönelimleri erken fark edebilmeleri için bilgilendirme çalışmaları artırılacak. Güvenli internet kullanımı, sosyal medya, sanal zorbalık, silah ve saldırganlık temalı paylaşımlara karşı önleyici ve bilinçlendirici çalışmalar yürütülecek. Medya okuryazarlığı ve aile rehberliği odaklı farkındalık çalışmaları planlı şekilde sürdürülecek. Eğitim sendikaları ve STK’lar ile temas kurularak yanlış algıların önüne geçilecek ve güven duygusunu güçlendirmek için istişare süreçleri yürütülecek. Olaylara ilişkin kamuoyu bilgilendirmeleri teyitli bilgiye dayalı, zamanında ve sorumlu bir dille yapılacak; provokatif paylaşımlar ve dezenformasyon girişimlerine karşı gerekli işlemler kararlılıkla sürdürülecek.
Yorum Yap